Ассоциированный специалист по естественным наукам

Упор на естественные науки дает учащемуся понимание живых и неживых систем и способствует пониманию методологий и инструментов науки. Учащиеся могут выбрать курсы, ориентированные на конкретную специальность, а затем выбрать дополнительные курсы, чтобы усилить выбранную направленность, или они могут выбрать курсы, которые укрепляют и расширяют их общее понимание естественных наук.

Эта степень требует завершения общеобразовательной курсовой работы плюс следующее:

Обязательные курсы

Выберите минимум 18 единиц из следующих, по крайней мере по одной лаборатории GE из каждой группы: 18–22 единицы.

Группа 1А: Курсы лекций по физике

(Можно пройти один или несколько курсов из группы 1А)

• ASTR 5 Введение в астрономию
  • или ASTR 5H Введение в астрономию – с отличием
  • ASTR 7 Геология Солнечной системы
  • ASTR 8 Знакомство со звездами, галактиками и Вселенной
  • ASTR 11 Введение в астрофизику
  • CHEM 9 Химия повседневной жизни
  • GEOG 1 Физическая география
  • или GEOG 1H Физическая география – с отличием
  • GEOL 7 Геология Калифорнии
  • GEOL 8 Науки о Земле
  • или GEOL 8H Наука о Земле – с отличием
  • GEOL 9 Экологическая геология
  • ГЕОЛ 10 Стихийные бедствия
  • GEOL 30 Глобальное изменение климата
  • МЕТО 3 Погода и атмосферная среда
  • OCEA 10 Введение в океанографию
  • или OCEA 10H Введение в океанографию – с отличием

Группа 1B: Лабораторные курсы по физическим наукам

(Необходимо пройти хотя бы один курс из группы 1B или 1C)

• Лаборатория астрономических наблюдений АСТР 5Л
• Лаборатория физической географии ГЕОГ 1Л
  • или Лаборатория физической географии GEOG 1LH – с отличием
  • Лаборатория наук о Земле GEOL 8L
  • Лаборатория экологической геологии GEOL 9L
  • Лаборатория погоды и атмосферной среды METO 3L
  • OCEA 10L Введение в океанографическую лабораторию

Группа 1C: Лекционно-лабораторные курсы по физике

(Необходимо пройти хотя бы один курс из группы 1B или 1C)

• CHEM 10 Химия для смежных специальностей в области здравоохранения
• CHEM 20 Вводная органика и биохимия
• CHEM 40 Введение в общую химию
• CHEM 50 Общая химия I
  • или CHEM 50H Общая химия I – с отличием
  • CHEM 51 Общая химия II
  • или CHEM 51H Общая химия II – с отличием
  • CHEM 80 Органическая химия I
  • CHEM 81 Органическая химия II
  • CHEM 55 Химия для инженеров
  • ГЕОЛ 1 Физическая геология
  • GEOL 24 Полевые геологические исследования: Центральная Калифорния
  • или GEOL 25 Полевые геологические исследования: Южная Калифорния
  • GEOL 29 Специальные темы по полевой геологии
  • PHSC 3 Энергетика
  • PHSC 9 Физические науки
  • ФИЗИКА 1 Физика
  • PHYS 2AG Общая физика
  • PHYS 2BG Общая физика
  • PHYS 4A Инженерная физика
  • PHYS 4B Инженерная физика
  • PHYS 4C Инженерная физика
  • ENGR 1 Введение в инженерию
  • ЕНГР 1С Инженерное критическое мышление
  • ENGR 6 Введение в концепции и методологии инженерного программирования
  • ENGR 8 Свойства материалов
  • PHYS 6A Общая физика с математическим анализом
  • PHYS 6B Общая физика с математическим анализом

Группа 2А: Курсы лекций по наукам о жизни

(Можно пройти один или несколько курсов из группы 2А)

• ANTH 1 Биологическая антропология
  • или ANTH 1H Биологическая антропология – с отличием
  • BIOL 6 Человек и окружающая среда
  • BIOL 17 Нейробиология и поведение
  • БИОЛ 20 Морская биология
  • БИОЛ 34 Основы генетики
  • MICR 26 Введение в иммунологию

Группа 2B: Лабораторные курсы по биологическим наукам

(Необходимо пройти хотя бы один курс из группы 2B или 2C)

Выберите хотя бы один из следующих:

• ANTH 1L Лаборатория биологической антропологии
• Лаборатория BIOL 6L «Человек и окружающая среда»
• БИОЛ 21 Лаборатория морской биологии
• БИОЛ 34Л Лаборатория основ генетики

Группа 2C: Лекционно-лабораторные курсы по наукам о жизни

(Необходимо пройти хотя бы один курс из группы 2B или 2C)

• БИОЛ 1 Общая биология
• БИОЛ 2 Биология растений и животных
• БИОЛ 3 Экология и полевая биология
• BIOL 4 Биология для специальностей
  • или BIOL 4H Биология для специальностей – с отличием
  • БИОЛ 8 Клеточная и молекулярная биология
  • BTNY 3 Структуры, функции и разнообразие растений
  • MICR 1 Принципы микробиологии
  • или MICR 22 Микробиология

Всего юнитов: 18-22 юнитов

Результаты обучения программы

После успешного завершения этой программы студент сможет:

• Анализируйте и моделируйте химические, физические или биологические системы, используя научные и/или математические методы.
• Анализируйте и моделируйте химические, физические или биологические системы, используя научные и/или математические методы.
• Критически читать, интерпретировать и анализировать ряд сложных текстов и данных, чтобы устанавливать связи и делать значимые выводы.
• Определить и смоделировать профессиональные и этические обязанности ученого.
• Эффективно сообщайте о научных принципах и приложениях как устно, так и письменно.
• Опишите влияние людей и наших технологий на окружающую среду и общество.
• Продолжить дальнейшее обучение или непрерывное обучение в области естественных наук.
• Работайте сообща для достижения общей цели или решения проблемы.

Студенческие результаты обучения

*Результаты обучения студентов включают общие навыки, знания или применение, которые студенты должны продемонстрировать после завершения курса или программы обучения. Преподаватели дисциплины несут ответственность за то, чтобы курс или программа развивали эти результаты, а также измеряли или оценивали студентов, чтобы определить, достигаются ли результаты. Цель оценки результатов обучения учащихся — помочь улучшить наши курсы, учебную программу, успехи учащихся и/или обучение. Результаты обучения учащихся на уровне курса не обязательно должны быть всеобъемлющими, они могут быть сосредоточены на конкретном аспекте курса, и измерения этих оценок не обязательно являются частью оценок студента на курсах. Помните, что результаты обучения учащихся не обязательно отражают весь материал и цели, которые предстоит изучить в рамках курса.