Доставка и логистика - Диплом 4 уровня The College of Central London

Доставка и логистика - Диплом 4 уровня

Этот курс специально разработан для студентов, которые хотят узнать, как работает международная торговля и как увеличение экспорта может помочь ВВП. В ходе курса также будет четко изложено, как на практике можно управлять импортом и экспортом.

Этот курс тесно связан с морским менеджментом, международным бизнесом и глобализацией.

Вступительные требования

Студенты должны иметь хорошее знание английского языка. Никаких других формальных квалификаций не требуется, хотя должны быть получены 4 GCE или их эквивалент.

Продолжительность курса

Продолжительность курса 24 недели. Обычно существует только один набор студентов в год, который начинается в конце сентября и заканчивается в марте следующего года.

Учебный план

Есть пять единиц:

Доставка и логистика - Диплом 4 уровня

В течение 24 недель вы преподаете 5 предметов, поэтому вы можете претендовать на получение диплома ABMA на уровне 4. Предметы:

Раздел 1 - Введение в практику судоходства

Блок 2 - Введение в международную морскую логистику

Модуль 3 - Введение в страхование и спасание судов

Раздел 4 - Перемещение опасных грузов

Раздел 5 - Право внешней торговли

Критерии оценивания и выставления оценок

Единицы для этой квалификации оцениваются путем экзамена.

Чтобы пройти каждый из модулей, учащиеся должны продемонстрировать, что они могут достичь заявленных результатов обучения, изложенных в программе. Учащиеся должны изучить и понять содержание модуля полностью, поскольку любая его часть может быть проверена во время экзамена.

Каждый вопрос экзамена оценивается в 20% от общей суммы баллов. Накопленная сумма баллов по каждому вопросу определяет, получил ли учащийся Pass, Merit или Distinction для модуля. Оценки 39% или менее оцениваются как неудовлетворительно. Учащийся должен получить минимальный балл:

• 40% для достижения Pass
• 60% для достижения Достоинства
• 75% для достижения отличия

Модуль 1: Введение в практику судоходства

Цель юнита

Модуль направлен на ознакомление учащихся с ключевыми аспектами практики покупок. Он охватывает все основные аспекты импорта и экспорта и процедуры, с помощью которых они выполняются, включая вопросы, касающиеся документации. Модуль также направлен на то, чтобы помочь учащимся понять роли и обязанности различных сторон и операторов, участвующих в судоходной практике, а также различные финансовые возможности, доступные в международной торговле.

Обзор устройства

Этот модуль предназначен для учащихся, планирующих карьеру в области судоходства и логистики, и желающих получить представление о коммерческой и судоходной практике. Учащиеся изучат различные аспекты процедур импорта и экспорта и получат представление о том, как товары доставляются морским транспортом по всему миру. Учащиеся будут сравнивать работу судоходных организаций, агентов и грузоотправителей и понимать, как все соответствующие стороны работают вместе, чтобы обеспечить бесперебойный и эффективный процесс доставки.

Содержание блока

Результат обучения 1: Анализ принципов и процессов, связанных с импортом и экспортом

а. Международные коммерческие условия (Инкотермс)

б. Организация отгрузки и товаросопроводительная документация

в. Таможенное оформление и уплата пошлин и налогов

д. Прием груза и другой учет

е. Государственная политика и регулирование

ф. Банковская и финансовая практика

Результат обучения 2: Проанализировать основные процедуры импорта и экспорта товаров

а. Документация, необходимая для ввоза или вывоза груза

б. Информация, необходимая в каждом документе

в. Расчет ввозной пошлины с использованием отгрузочных и страховых документов

д. Предоставление информации перевозчику и экспедитору

е. Предоставление сведений для целей заполнения таможенной декларации

ф. Ведение внутренних записей компании для отображения всех импортных и экспортных операций

Результат обучения 3: Применять принципы, относящиеся к финансированию международной торговли, в контексте

а. Значение и функции каждого типа документа, используемого в международной торговле

б. Страховой документ, выданный страховой компанией

в. Коносамент, выставленный перевозчиком

д. Роль банков и других финансовых учреждений в финансировании международной торговли

е. Пригодность каждого вида финансирования, связанного с отношениями между продавцом и покупателем

ф. Влияние национальной политики и финансового и фискального контроля на торговлю

Результат обучения 4. Проанализируйте роли и обязанности сторон и операторов, участвующих в коммерческой деятельности.

а. Импортеры

б. Экспортеры

в. Экспедиторы и перевозчики

д. Различия между экспедитором и логистическим провайдером

е. Консолидаторы и «обычные перевозчики, не эксплуатирующие суда» (NVOCC)

ф. Структура судоходных компаний

Результат обучения 5: Оценить роли организаций, осуществляющих надзор за судоходством и управлением судами.

а. Судоходные компании, классификационные общества и удобные флаги (FOC)

б. Компании по управлению судами

в. Линейные/экспедиторские агенты в международных портах

д. Судовые чендлеры

е. Стивидорные агентства

ф. Портовый контроль, санитарные и таможенные органы

Модуль 2: Принципы международной морской логистики

Цель юнита

Подразделение направлено на то, чтобы познакомить учащихся с основами международной морской логистики. Это помогает учащемуся понять международную цепочку поставок, а также мультимодальность в морской логистике. Блок исследует различные элементы морской логистики в контексте судоходного бизнеса в целом.

Обзор устройства

Этот модуль предназначен для учащихся, планирующих карьеру в области судоходства и логистики, а также для тех, кто хочет получить представление о различных элементах международной морской логистики. Учащиеся будут изучать различные аспекты морской логистики и их применение в судоходстве и логистике в целом. Они также узнают о функциях мультимодализма, складирования, хранения и инвентаризации, о том, как логистика влияет на международные цепочки поставок и Инкотермс.

Содержание блока

Результат обучения 1: Анализ основ международной логистики

а. Логистика

б. Международная цепочка поставок

в. Мультимодальность

д. Контейнеризация

е. Полная загрузка контейнера (FCL) и неполная загрузка контейнера (LCL)

ф. Консолидация и сборка

Результат обучения 2: Применение Инкотермс к международной торговле

а. Происхождение и развитие Инкотермс

б. Роль Инкотермс в международной торговле.

в. Действие Инкотермс при определении условий платежа

д. Действие Инкотермс при определении момента передачи риска между сторонами

е. Определение всех 11 Инкотермс

ф. Применение Инкотермс

Модуль 3: Принципы управления судоходством и страхованием

Цель юнита

Модуль направлен на то, чтобы познакомить учащихся со многими аспектами управления судоходством и страхованием. Он охватывает вопросы судоходства, управления перевозками и принципы страхования, а также дает подробную информацию о том, как эти принципы применяются.

Обзор устройства

Этот модуль предназначен для тех, кто рассматривает возможность карьеры в области судоходства и логистики и хочет получить представление о различных элементах управления перевозками и страхованием. Учащихся учат различным типам транспортных операций, включая контейнерные перевозки, насыпные и наливные грузы, а также тому, как эти рынки работают и функционируют. Кроме того, учащиеся также изучат различные аспекты судоходной отрасли, включая различные типы чартерных соглашений, а также способы страхования товаров и судов.

Содержание блока

Результат обучения 1: Анализ основных элементов морского бизнеса.

а. Линейные сделки, линейные альянсы и группировки

б. Секторы трампов, разливочных, сухих и жидких сыпучих материалов

в. Контейнерные линии, эксплуатируемые маршруты и распределение контейнеров грузоотправителям

д. Двадцатифутовый эквивалент (TEU) и сорокафутовый эквивалент (FEU), полная загрузка контейнера (FCL) и загрузка меньше контейнера (LCL)

е. Вместимость контейнеровозов и погрузочные планы, подсчет грузов, осадочные замеры и осадочные марки, погрузочные и люковые освидетельствования

ф. Измерение количества и качества груза для обработки потенциальных страховых требований к перевозчику и расчет ответственности оператора/владельца судна в отношении повреждения или потери качества груза во время перевозки

Результат обучения 2: Проанализировать принципы доставки сухих и наливных грузов

а. Типы сухогрузов и характер, функции и действие Балтийского сухого индекса (BDI)

б. Углеводородные продукты, перевозимые наливными балкерами

в. Перевозка химических и нефтехимических продуктов и сжиженных газов

д. Танкеры, используемые для перевозки нефтепродуктов, химикатов и сжиженного природного газа (СПГ)/ сжиженного нефтяного газа (СУГ)

е. Требования и особенности безопасности, погрузки и разгрузки таких судов

ф. Насыпные и мелкие навалочные грузы и суда, используемые для их перевозки

Результат обучения 3: Применять принципы фрахтования судов в контексте международного судоходства.

а. Фрахтовые соглашения

б. Обязанности судовладельцев, операторов, судовых брокеров и грузоотправителей наливных грузов

в. Юридическая и коммерческая ответственность сторон в таком соглашении

д. Применение каждого типа договора чартера к разным видам наливных перевозок

е. Обстоятельства, при которых следует использовать каждый тип соглашения, и документация, необходимая для каждого типа контракта

Результат обучения 4: Оценить важность морского страхования

а. Страховой интерес

б. Принцип Uberrimae Fidei (максимальная добросовестность)

в. Возмещение ущерба и суброгация

д. Страхование корпуса и машин

е. Андеррайтинг и страховое брокерство, Лондонский институт грузовых перевозок, пункты A, B и C

ф. Роль Lloyd's of London и Клубов защиты и возмещения ущерба (P&I) и уровни их ответственности

Результат обучения 5: Анализ важности спасения как части процесса управления и эксплуатации судов.

а. Принцип и применение общей аварии и характер опасности

б. Йорк-Антверпенские правила

в. Принципы и применение полной потери и частичной потери

д. Возмещение и компенсация

е. Спасение в чистом виде и по контракту, а также функция открытой формы Ллойда

ф. Возможность ремонта судна в случае аварии или посадки на мель

Результат обучения 3: Анализ роли цепочки поставок в международной торговле

а. Компоненты цепочки поставок

б. Связь между поставщиками и клиентами

в. Первичные и вторичные поставщики

д. Первичные и вторичные клиенты

е. Товары в пути

ф. Работа в процессе

Результат обучения 4: Оценить элементы логистики применительно к международной торговле

а. Средства перемещения товаров

б. Относительные затраты на перемещение товаров

в. Оперативность и удобство доставки

д. Логистические провайдеры и экспедиторы

е. Мультимодальность

ф. Роль общего перевозчика, не эксплуатирующего суда (NVOCC)

Результат обучения 5: Анализ целей складского хранения и управления запасами

а. Складирование

б. Хранилище

в. Инвентарь

д. Системы инвентаризации

е. Управление материалами

ф. Взаимосвязь между складированием, хранением и запасами

Раздел 4: Перевозка опасных грузов

Цель юнита

Модуль знакомит учащегося со многими аспектами перевозки опасных грузов. Он охватывает перемещение опасных и опасных грузов как в портах, так и на борту судов, а также то, как применяются принципы перемещения этих грузов, включая практику и процедуры. В нем также рассматриваются различные виды опасных и опасных грузов, их классификация, упаковка и перемещение.

Обзор устройства

Этот модуль предназначен для учащихся, планирующих карьеру в области судоходства и логистики и желающих получить представление о перемещении опасных грузов. Учащиеся изучат, как опасные и опасные грузы различных свойств перевозятся и хранятся как на борту судов, так и в портах, а также правила и нормы, определяющие, как они перемещаются и хранятся. Кроме того, учащихся учат важности правильной маркировки товаров, а также наличия правильной документации на опасные грузы, сопровождающей такие грузы.

Содержание блока

Результат обучения 1: Анализ основ перемещения опасных и опасных грузов

а. Определение и описание опасных и опасных грузов

б. Классификация опасных грузов согласно Международному кодексу перевозки опасных грузов (IMDG)

в. Классификационный номер Организации Объединенных Наций (ООН)

д. Конвенция о загрязнении морской среды (МАРПОЛ) 73/78

е. Упаковка, хранение, обработка и перемещение опасных грузов

ф. Документация по опасным грузам, включая примечание об опасных грузах (DG) и документ о соответствии (DOC)

Результат обучения 2: Анализ операций с опасными грузами

а. Упаковка, используемая для перевозки опасных грузов

б. Способы перевозки опасных грузов

в. Способ погрузки и хранения грузов на борту контейнеровозов

д. Специфическая погрузка и хранение опасных грузов на борту контейнеровозов

е. Упаковка, маркировка, маркировка, обращение с ними, хранение и документация по каждому из них, включая соображения, касающиеся давления и температуры газов и легковоспламеняющихся жидкостей.

ф. Классификационные коды ООН

Результат обучения 3: Анализ портовых сооружений и процедур, касающихся обработки опасных грузов

а. Виды опасных грузов, твердые вещества, жидкости, газы

б. Перемещение, перемещение и хранение твердых тел, жидких газов

в. Расписание MFAG и EMS в дополнении к коду IMDG

д. Типы судов, используемых для перевозки опасных грузов

е. Процедуры, связанные с обработкой и перевалкой опасных грузов навалом на танкерах

ф. Процедуры, связанные с обработкой опасных грузов в контейнерах

Результат обучения 4: Оценить меры предосторожности и процедуры при перевозке опасных грузов

а. Специальные процедуры при обращении, хранении и перемещении опасных/опасных грузов

б. Безопасное хранение и разделение опасных грузов на борту судна

в. Регулярные проверки объектов

д. Ошибка/небрежность при укладке и ее последствия

е. Кодексы, процедуры и записи по безопасности и на случай несчастных случаев

ф. Конвенция о безопасности человеческой жизни на море (СОЛАС) 1974 г., Конвенция МАРПОЛ 73/78

Результат обучения 5: Применение документации и маркировки к опасным грузам, перевозимым судном

а. Документация на опасные грузы

б. Идентификация опасных грузов на дорожных транспортных средствах

в. Документация и маркировка для определения характера и идентификации опасных грузов

д. Примечание об опасных грузах (DG)

е. Мультимодальная форма DG

ф. Транспортная аварийная карта (тремкарта)

Раздел 5: Право внешней торговли

Цель юнита

Модуль направлен на ознакомление учащихся с законодательством о внешней торговле. Он охватывает правовые аспекты судоходства и международной торговли, рассматривая различные типы законов, контрактов и правил, регулирующих внешнюю торговлю.

Обзор устройства

Этот модуль предназначен для учащихся, планирующих карьеру в области судоходства и логистики и желающих получить представление о различных элементах права внешней торговли. Учащиеся знакомятся с общепринятыми юридическими терминами, используемыми в праве внешней торговли. Они также узнают о различных типах контрактов, в основном, на условиях «франко-борт» (FOB) и «стоимость, страхование и фрахт» (CIF), а также о последствиях каждого типа контракта для продавца и покупателя. Кроме того, учащихся учат различным правилам, регулирующим перевозку товаров по морю, и уместности каждого из них в зарубежной торговле, а также европейскому праву.

Содержание блока

Результат обучения 1: Проанализировать юридическую терминологию внешней торговли и основных компонентов контракта.

а. Предложение и принятие, рассмотрение, подразумеваемые условия

б. Контракты Free on Board (FOB) и контракты Cost, Insurance and Freight (CIF)

в. Международные правила и конвенции, касающиеся морских перевозок

д. Законодательство и судебный прецедент в английском праве и английском праве в договорах и разрешении международных споров

е. Составные части основного договора

ф. Законодательство Великобритании о правах потребителей

Результат обучения 2: Проанализируйте принцип агентства

а. Определение и роль агентства/агента

б. Юридический агент

в. Типы агентов, занятых в морской торговле

. Отношения между агентом и третьим лицом

е. Права и обязанности принципала и агента при возникновении агентских споров

Результат обучения 3: Оценить различия между контрактами FOB и CIF

а. Принципы контрактов FOB

б. Значение и последствия FOB в соответствии с действующими Инкотермс

в. Принципы контрактов CIF

д. Значение и последствия CIF в соответствии с действующими Инкотермс

е. Определение типа контракта, который будет использоваться

ф. Права и обязанности продавца и покупателя на условиях FOB и CIF

Результат обучения 4: Применение различных национальных и международных законов к перевозке грузов морем

а. Правила и соглашения в национальном законодательстве, касающиеся морских перевозок грузов

б. Международные правила, их эволюция, имплементация и включение правил в законы Великобритании, касающиеся морской перевозки грузов

в. Различия между правилами и их применимость

д. Страны, которые приложили/будут прикреплять каждое правило к своим национальным морским правовым системам

е. Обязанности и ответственность капитана судна по правилам

ф. Ответственность перевозчиков за утрату или повреждение груза во время перевозки по правилам

Результат обучения 5: Проанализировать принципы европейского законодательства в отношении международной торговли

а. Истоки Римского договора

б. Римский договор 1957 г.

в. Цель Договора и влияние Договора на судоходство

д. Создание Европейского Союза (ЕС)

е. Создание единого рынка Единым европейским актом 1986 г.

ф. Развитие соглашений о свободной торговле и их влияние на судоходную отрасль

Читайте наши обзоры:

• Гугл: https://tinyurl.com/y8paf9gg
• Сккот: https://tinyurl.com/y9p7p6sr
• Горячие курсы: https://tinyurl.com/y9s6su7b/