Прикладной общий диплом в области искусства и дизайна 3 уровня

UAL Level 3 - это увлекательная программа, которая предоставляет студентам возможность развивать навыки, полученные на уровне 2 и GCSE, с целью продвижения в университет или трудоустройства в творческих отраслях.

Первый год: Диплом состоит из одного раздела, называемого «Диагностическое исследование в области искусства и дизайна», которое развивает базу практических навыков человека, одновременно подкрепляя его творческий потенциал необходимыми профессиональными качествами. К ним относятся изучение процесса проектирования, знание истории искусства, критическое мышление и опыт работы. Студенты продемонстрируют кульминацию своего обучения, ответив на творческое задание, составленное и отмеченное Наградным органом UAL.

Специализированные дисциплины, изучаемые в первый год, включают изобразительное искусство, живопись и скульптуру, графическую иллюстрацию, фотографию, текстиль, гравюру и 3D-дизайн. Диплом разработан, чтобы помочь студентам быть экспериментальными и помочь им в выборе направления, на котором они будут сосредоточены во втором году расширенного диплома.

Второй год: расширенный диплом - это когда учащиеся разрабатывают более индивидуальное портфолио на основе выбранного ими маршрута продвижения. Поступление в университет и трудоустройство поддерживаются путем создания веб-сайтов, создания портфолио внештатных сотрудников, посещения университетов и развития сетей в местных отраслях.

Этот курс дает студентам понимание целого ряда дисциплин искусства и дизайна, используя различные специализированные семинары. Студенты имеют возможность работать над краткими описаниями проектов и демонстрировать свои работы на внешних площадках в рамках наших выставок в конце года. Студенты работают над изучением контекста фотографии по всем специальностям, создавая выставку, вовлекая аудиторию и развивая индивидуальный стиль работы.

Студентам предлагается познакомиться как с традиционными областями искусства посредством наблюдения, так и с более актуальной практикой, основанной на конкретных проблемах, чтобы они могли исследовать и развивать свой визуальный язык.